Praxis: Virtuelle Seminare zu Funkkollegs

Handhabung der Technologie

Überblick


Phasen
Eval.-Daten

Teilnehmer
- Anzahl
- Alter & Geschlecht
- Motive

Partizipation
- Beiträge
- Beiträge/Person

Akzeptanz
- Technologie
- Info.-Menge
- Diskussion

Aktive & passive
Teilnahme

Fazit

Befragungsdaten; getrennt für aktive & passive Teilnehmer

­ Die aktiven Teilnehmer haben deutlich weniger Vorerfahrung (vor dem Funkkolleg) mit dem WWW als die passiven.

­ Beide Gruppen geben an, im Umgang mit WWW und Newsserver wenig Probleme gehabt zu haben.

 

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Autor: (Felix Friedrich)(autor_name@diff.uni-tuebingen.de)